Kurs umożliwia organizowanie w zakładzie pracy praktycznej nauki zawodu. Celem kursu jest nabycie przez uczestników wiedzy i umiejętności z zakresu pedagogiki, psychologii i metodyki niezbędnej do wykonywania zadań instruktora praktycznej nauki zawodu.
100 godzinny (w tym20 h stacjonarnie, na przykład 16.00-21.00 proponowane: poniedziałek i wtorek) kurs adresujemy do osób, które przygotowują się do podjęcia pracy w działach płacowych oraz osób pracujących w innych działach, które w swojej pracy wykorzystują podstawową wiedzę z tego zakresu. Nawet 20h indywidualnych konsultacji oraz dodatkowo spora dawka wiedzy praktycznej i prawniczej przez internet. Program przygotowany jest zgodnie z obowiązującymi przepisami i obejmuje wiele ćwiczeń praktycznych. Intensywne szkolenie przeznaczone dla początkujących. Czego się tam nauczymy? Seminarium kładzie wielki nacisk na praktykę: nabytą wiedzę będziecie mogli przetestować na miejscu. Wykładowca przećwiczy z Wami konkretne przykłady.
Program ramowy:
W tej sekcji znajdują się lekcje: Nawiązanie stosunku pracy. Przeznaczona jest dla stron stosunku pracy, które pragną świadomie kształtować treść umowy o pracę.
W tej sekcji odbędą się ćwiczenia (z rozwiązaniami):
W tej sekcji znajdują się lekcje: Czas pracy. Lekcja ma ułatwić ułatwić wprowadzenie aktualnych zasad gospodarowania czasem pracy.
Kolejne lekcje: Podróż służbowa, Praca w godzinach nadliczbowych, Elastyczne formy zatrudnienia oraz Pracownik mobilny zwiazane są z tendencją do uelastyczniania przepisów o czasie pracy.
ZFŚS tworzą pracodawcy, którzy w przeliczeniu na pełne etaty zatrudniają co najmniej 20 pracowników (na 01.01 danego roku). W przypadku jednostek budżetowych i samorządowych ZFŚS jest tworzony obowiązkowo, niezależnie od liczby zatrudnianych pracowników.
Przegląd wybranych pozapłacowych świadczeń na rzecz pracowników oraz pozapłacowych systemów motywacyjnych a w szczególności: systemy pakietowe/kafetoryjne, świadczenia z Zakładowego Funduszu Świadczeń Socjalnych, czas na podnoszenia kwalifikacji, podróże służbowe oraz pozapłacowe świadczenia motywacyjne w kontraktach managerskich. Lekcje
W tej sekcji znajdują się lekcje: Kontrola przez Państwową Inspekcję Pracy. Dowiesz się z niej, o procedurze kontrolnej, zakresie kontroli przestrzegania prawa pracy, legalności zatrudnienia oraz bezpieczeństwa i higieny w miejscu pracy. Kolejna lekcja dotyczy kar.
Wybrane zagadnienia BHP.
| Od | 08-04-2024 |
| Opłata | 1 000,00PLN |
| Godzin | 20h + 80h e-learning |
| Podstawa prawna | Zaświadczenie na podstawie § 23 ust. 4 Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. z 2023 r., poz. 2175). |
| Forma | Stacjonarnie lub zdalnie |
| Start | Chcesz zapłacić bonem szkoleniowym? Wypełniony wniosek www.idz.do/kadrybonem |
| Platforma E-akademii | https://otwarta.akademia-nauki.eu/course/view.php?id=16 |
Mam nadzieję, że treść okazała się przydatna i interesująca. Nie zapomnij zapisać się do naszego newslettera, aby otrzymywać kwartalne aktualizacje na temat zarządzania finansami, instrumentarium instruktora i trenera oraz strategii firmy zorientowanej na usługi profesjonalne. Jeśli masz pytania lub chciałbyś podzielić się swoimi uwagami, śmiało skontaktuj się ze nami za pośrednictwem okienka czatu w prawym dolnym rogu ekranu. Do zobaczenia w kolejnych artykułach!
Wierzymy, że praca z Akademią sprawia Ci przyjemność. Dołącz do nas w serwisie Facebook lub Google i opowiedz nam o swoich doświadczeniach.
Komeński uważał naukę za siłę jednoczącą ludzkość. Twierdził, że uniwersalne wykształcenie sprzyja zachowaniu pokoju na świecie. Co więcej, dostrzegał związek między wiedzą a duchowością. Wierzył, iż dzięki nabywaniu tej pierwszej człowiek ostatecznie przybliża się do Boga. Być może właśnie to stanowiło główny powód jego działania. Założenia dydaktyczne Komeńskiego nic nie straciły na wartości. Jego systematyczne metody nauczania, obejmujące między innymi użycie pomocy wizualnych, są powszechnie stosowane również na współczesnych kursach i szkoleniach...
Tradycyjnie, zwrotem kurs offline, oznacza się kurs w klasie czyli naocznie (fizycznie). W terminologii Akademii zaś tym terminem oznaczamy kursy zdigitalizowane (a wiec w pewnym sensie także online), w których całość aktywności (tematów, sekcji, zadań), w których uczestniczy uczestnik kursu (adept) dzieje się asynchronicznie (czyli, że nie tu i teraz). Ta interakcja z innymi uczniami i/lub nauczycielem może być Forum, Zadaniem, Testem itd. Zatem bez bezpośredniego kontaktu nauczającego i uczącego się, ale z możliwością stałej konsultacji z prowadzącymi zajęcia, po zasobach kursu poruszacie się samodzielnie w dogodnej dla Was porze.
